转发关于举办全县中小学多媒体网络课件评比的通知

**简介摘要：** 东明县教育局电教馆计划于2013年6月举办全县中小学多媒体、网络课件评比活动，旨在适应新课程标准和信息技术发展需要，促进信息技术与学科课程的整合，丰富教育信息网资源。参评作品需由电教、教研人员及中小学校教师自行设计制作，且未公开发表或参加过该馆组织的评比活动。报送的课件必须符合新课程标准，体现素质教育要求，并突出其教育性、科学性、技术性、艺术性和实用性。优秀作品将有机会参加省、市评选。

2024年10月11日

转发关于2019年东营市教育局局属中小学面试前置公开招聘合同制音体美教师初试的通知

2019年东营市教育局局属中小学面试前置公开招聘合同制音体美教师初试工作通知。初试时间为4月29日上午8:00，地点为东营市实验中学实验楼。报考特定岗位并通过初审的考生需参加答辩形式的初试，时间不超过5分钟。考生须携带有效身份证等材料，严格遵守纪律，服从安排，不得携带通讯工具及资料进入考场。

2024年10月11日

东营市初中信息技术等级证书考试顺利结束

2015年上半年，我市初中信息技术等级证书考试顺利举行，共11176人参加，设24个考点。考试首次采用新系统，市教育招生考试院进行多次测试和改进，并引入CTO机制加强系统管理员培训。考前完善了实施细则，规范管理程序，并与各考区签订责任书明确职责。考试过程安全有序，考风考纪良好，展现了教育部门的严谨作风。

2024年10月11日

关于初中信息技术等级证书考试等级划分的补充规定

明白，以下是为您生成的简介摘要： 东营市教育局发布了关于初中信息技术等级证书考试在高中招生录取中加分政策的通知。根据该通知，自2011年起，获得山东省初中信息技术等级证书考试A级、B级、C级和D级证书的学生，在高中招生录取中将分别获得20分、15分、10分和5分的加分。此政策旨在鼓励学生积极参与信息技术学习并取得优异成绩，确保加分政策的公平、公正实施。

2024年10月11日

山东省普通高中学业水平考试工作管理办法

本文详细介绍了山东省普通高中学业水平考试的实施办法。文章概述了学业水平考试的重要性、管理结构、考试科目及相关规定。考试涵盖语文、数学、外语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、信息技术等10个科目，并实行全省统一命题和阅卷。文章还对考籍管理、考试成绩评定、复考机会、成绩记录及使用、经费管理等方面进行了说明。此外，明确了学业水平考试成绩在普通高中毕业、同等学力认定和高校招生录取中的重要作用。

2024年10月11日

转发德州市关于做好2019年度初中后“3+4”对口贯通高职高师招生录取工作的通知

本文通知了2019年德州市关于“3+4”对口贯通分段培养试点、三二连读高职教育、五年制高职和高师招生工作的相关安排。文章介绍了各类招生计划、报名条件、填报志愿资格线以及填报志愿的时间和方式，明确了招生录取的政策要求。各县市区教育局、招考办及相关招生院校需加强招生宣传，确保考生在规定时间内完成志愿填报，同时强调严格执行招生政策和纪律，确保录取工作顺利进行，避免任何违规行为。

2024年10月11日

德州市市召开初中学业水平考试工作考务会

本文介绍了2015年全市初中学业水平考试的准备工作及相关会议内容，重点强调了严格招生计划、严肃考风考纪、规范招生秩序的重要性。会议总结了前期报名和阅卷中存在的问题，提出通过严格管理学籍、调整综合素质评价、加强培训和验收等措施来提升考试管理水平。文章还概述了考试科目的具体安排和全市考生及考场情况，同时指出随着基础教育综合改革的推进，未来将逐步实现多元录取和等级表达，促进学生的全面发展。

2024年10月11日

转发潍坊市昌乐一中整体推进翻转课堂促进学校全面发展

本文详细介绍了某校自2013年起实施“翻转课堂”教学改革的背景、动因、进程及收获。翻转课堂通过将知识的传授放在课外，内化放在课内，促进师生互动和个性化学习，解决了传统课堂的一些弊端。文章首先从国家教育政策和学校发展的理念出发，阐述了翻转课堂的实施背景，随后介绍了实施过程中采取的各项措施，分五个阶段逐步推进翻转课堂的广泛应用。通过翻转课堂，学生的学习态度和能力得到了提升，教师的专业化发展得到促进，学校整体教学水平也显著提高。尽管面临挑战，翻转课堂为未来教学模式的创新提供了广阔的前景。

2024年10月11日

转发临沭县依托“网络学习空间人人通”促进县域教育均衡发展

临沭县位于山东省东南部，近年来大力推进教育信息化，尤其在“网络学习空间人人通”建设上取得了显著成果。作为“全国教育信息化县域综合试点单位”和“全国义务教育发展基本均衡县”，该县通过高标准规划、两级投入和创新管理，加快了教育信息化的实施，提升了教学质量和师资水平。该项目通过引入云平台，实现了教育资源共享、教学互动和管理的优化，推动了城乡教育公平发展。同时，临沭县积极开展教师培训和网络教研，促进了信息技术与课堂教学的深度融合，推动了教育方式的转变。尽管已取得一定成效，但临沭县教育信息化工作仍在不断发展中，力争

2024年10月11日

转发关于印发山东省教育信息化推进计划的通知

为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及其他重要政策，山东省制定了全面推进教育信息化建设的计划，旨在加快教育现代化进程。文章阐述了全省教育信息化建设的现状及不足，明确了未来发展目标和主要任务，包括加强基础设施建设、丰富数字教育资源、提升教师信息技术应用能力、推进职业教育和高等教育的信息化建设等。通过优化教育管理、推动信息技术与教学深度融合，该计划为全省构建优质教育资源共享平台，推动学习型社会建设提供了有力支撑。

2024年10月11日