
关于推进德州市初中学业水平考试及综合素质评价制度的改革实施意见
为推进基础教育综合改革,促进学生全面健康发展,菏泽市教育局依据省教育厅文件精神,就完善初中学业水平考试和综合素质评价制度、推进高中阶段学校招生制度改革提出意见。主要内容包括:一、指导思想;二、完善初中学业水平考试制度,涵盖命题要求、考试科目及方式、考试组织与安排、结果表达;三、完善初中学生综合素质评价制度,包括评价内容、策略、主体、流程;四、完善高中阶段学校招生录取办法,强化宏观管理、完善招生录取方式、指标生分配、扩大招生自主权、特殊考生政策;五、保障措施,涉及组织领导、工作制度完善、规范招生秩序、严格考
2024年10月11日
德州市中小学生德育综合改革行动计划(2015-2020年)
2024年10月11日
关于做好菏泽全市初中起点高等教育招生工作的紧急通知
菏泽市教育局根据省教育厅相关文件精神,就2019年初中后高等师范教育招生工作发布通知。通知明确了报考对象为应届初中毕业生,报考“3+4”高等师范教育考生的文化课成绩需在全市前50%,五年一贯制考生不低于360分。录取依据为初中学业水平考试9门课程总成绩,录取批次为提前批。具体操作流程包括报名时间、志愿填报方式及面试安排。被录取的考生将不再参与其他学校录取。各县区教育局和招生院校需做好宣传工作,确保信息传达到位。
2024年10月11日
菏泽市2019年高中阶段学校招生政策问答
今年我市高中阶段学校招生工作有以下新变化:考试时间提前一天;地方课程《传统文化》首次纳入语文科目考试中;考生可以填报多个志愿;普通高中学校最低录取分数线有所变动。招生工作由市教育局统筹管理,包括命题、考试巡查、阅卷及集中录取等。普通高中面向指定区域招生,中等职业学校和高职院校面向全市招生。招生计划由市教育局审核确定。指标生计划占国办优质普通高中招生计划的60%,其余为统招生。指标生资格需审查并公示,弄虚作假者将被取消资格。高中阶段学校招生录取以初中学业水平考试成绩和基础性发展目标评价结果为依据。体育与健康
2024年10月11日
菏泽市2019年初中后高职院校招生说明
根据山东省教育招生考试院和菏泽市相关文件规定,菏泽市2019年初中后高职院校招生计划共计4770人,包括“3+4”高等师范教育、五年制高等师范教育、五年制高职和三二连读高职等类别。招生对象为参加学业水平考试或中考的应届初中毕业生及三年制中职类招生对象。志愿填报时间分别为7月11日至13日和8月12日至16日,录取分三个批次进行,由山东省教育招生考试院统一组织。考生毕业后与国家同类普通高校毕业生享受同等待遇。
2024年10月11日
山东省电化教育馆关于举办2019年全省中小学电脑制作活动的通知
根据中央电化教育馆《关于举办第十七届全国中小学电脑制作活动的通知》精神,结合我省实际情况,决定于2019年举办全省中小学电脑制作活动。本次活动由全省中小学电脑制作活动组委会负责组织实施,并启用“山东省中小学电脑制作活动管理平台”作为工作平台。活动保留了全国中小学电脑制作活动的所有项目设置,并新增了“全省竞赛类项目”。参赛学生需在规定时间内完成网上报名和作品上传,经过市、县两级评选后,将参加省级评选。评审专家库由各市推荐专家和全国特聘专家组成,实行网上评审。评选结果将于4月20日公示,自觉接受群众监督。
2024年10月11日
菏泽市东明县中小学学生综合素质评价实施方案
该文章详细介绍了中小学学生评价改革的方案,包括评价的内容、方法、标准和要求。评价内容包括综合素质评价和学业成绩评价两方面。综合素质评价坚持以人为本,以学生全面发展为目标,强调过程评价和多元评价;学业成绩评价则注重学习过程和结果的结合,采用多元化的评价方式。同时,文章还详细列出了综合素质评价的具体标准和实施步骤,以及对学生评价的要求和期望。
2024年10月11日转发菏泽市电化教育馆关于组织2019年全市教育教学信息化交流展示活动的通知
菏泽市电化教育馆根据《山东省电化教育馆关于组织2019年全省教育教学信息化交流展示活动的通知》(鲁教馆〔2019〕4号)文件精神,决定组织2019年全市教育教学信息化交流展示活动。参加人员、项目设置、制作要求等参见省级通知。作品报送数量如下:基础教育组:小学、初中、高中阶段分别限报课件、课例、微课;学科主题社区10件;幼儿园限报课件、课例、微课各10件;特殊教育学校限报课件、课例、微课各5件;教学点限报教育资源用用教学设计方案、教育资源应用课例各5件。中等职业教育组:限报课件、精品开放课程、微课各2件。作
2024年10月11日
转发关于举办全县中小学多媒体网络课件评比的通知
东明县教育局电教馆于2013年5月6日发布通知,为适应中小学新课程标准的实施和信息技术发展需要,促进信息技术与学科课程的整合,丰富教育信息网资源,定于2013年6月举办全县中小学多媒体、网络课件的评比活动。参评范围包括由电教、教研人员和中小学校教师自行设计制作的未公开发表且未参加过该馆组织的评比活动的多媒体、网络课件。参评作品需符合新课程标准,体现素质教育要求,突出教育性、科学性、技术性、艺术性和实用性。报送的多媒体、网络课件须在本单位初评基础上推选出参加全县参评的作品,并于2013年6月1日前报县电教站
2024年10月11日
转发菏泽市电化教育馆关于组织2019年全市教育教学信息化交流展示活动的通知
本文介绍了2019年菏泽市教育教学信息化交流展示活动的相关通知,旨在推进全市教育信息化的发展。文章主要内容包括参与人员及项目设置、报送作品的数量及要求、作品评选的方式和时间安排等。活动分为基础教育组和中等职业教育组,涵盖课件、微课、教育资源应用等多种形式的作品。各县区电教站、市直学校需按照规定进行作品初评,并在指定时间内报送市电化教育馆。优秀作品将推送至省电化教育馆参与进一步评选。
2024年10月11日