安丘市四项措施推进“互联网+”教育快速发展

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编辑:迅学智通
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本文介绍了安丘市在教育信息化方面的多项创新举措。通过建设网络视频教学与教研平台、数字教育云资源超市、网络学习空间“人人通”、以及推进智慧校园建设,安丘市实现了教师与学生的高效互动与学习资源的广泛共享。这些措施不仅提高了教师的教学能力,也为学生提供了更丰富的学习机会,极大推动了当地教育信息化的发展。

1. **网络视频教学与教研平台建设**  

已成功搭建覆盖城区、平原及山区学校的网络视频教学与网上教研平台,投入600万元建设了30处自动录播教室。该平台提供了多样化的教学应用模式,如“校内录课促进教师成长”、“全市直播共研一节课”、“两校互动共上一节课”等。通过这一平台,教师能够创建和管理自己的课程,学生可通过直播或点播的方式学习,促进巩固和提升学习效果。


2. **数字教育云资源超市的建设**  

建立了安丘市信息化骨干教师和名师库,包含380名信息技术与学科融合的名师,每位名师每周上传至少一节精品课例,当前累计上传的精品课程已达7000余节。此外,组织了多次信息技术与教育教学深度融合推广活动,参赛教师通过自动录播教室上传参赛课例,共收到5000余节课程。同时,还举办了教师微课大赛,提交的微课数量超过5000节,其中4200余节已通过教育部审核。通过“一师一优课、一课一名师”活动,收集到2000余节课堂实录。


3. **网络学习空间“人人通”建设**  

成功为全市师生创建了网络学习空间,并通过了教育部的验收。当前,全市5500名教师的活跃使用率达80%以上,52000名学生每周至少登录平台学习三次,极大提升了线上学习的覆盖面与参与度。


4. **智慧校园建设的全面推进**  

智慧校园建设取得显著进展,制定了网络基础设施、健康安全管理及教学服务等方面的标准。首批试点学校包括东埠中学、青云双语学校、实验小学及多所幼儿园,已投入580万元实现无线网络全覆盖。通过APP手机客户端,家长能够实时了解学生考勤、教学安排、课堂实况及学校通知,促进了学校与家庭的高效互动。 


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